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杨咏梅:家长要培育孩子的将来竞争力

发布: 2016-06-18 12:46 | 作者: 联创世华公考网 | 来源: 未知

  “向日葵国际教育顶峰论坛(2016)”的圆桌对话中,《中国教育报?家庭教育周刊》主编、中国教育学会家庭教育专业委员会常务理事、中国家庭教育传媒同盟秘书长主编杨咏梅女士说:“结合国教科文组织曾提出,我们要教育孩子学会求知、学会做事、学会配合、学会做人。依照最简略的均匀法,这四方面各占25%,然而咱们太多家庭把90%的时光、金钱、血汗都放在第一方面上,把孩子常识分数看得太重了。”

拿掉中国度长脸上的那张帕子

——中国式家庭如何与国际接轨

文/杨咏梅 《中国教育报?家庭教育周刊》主编

  在中国人的概念中,孩子和家庭是不会离开的,学术词叫“亲子一体化”。中国家庭一个很大的特点是——家长舍不得撒手,起因是我们不释怀。孩子无论是出国留学还是在国内接收教育,我们的家长都会主导和干涉很多,导致中国的孩子多不自负、没有主意。相反,国外的孩子,不论高矮胖瘦,每个孩子站出来都极为自信,敢于发言,一副“我很优秀、我很特别”的样子容貌。

  

杨咏梅女士在“向日葵国际教育高峰论坛(2016)”圆桌对话中发表观点

  圆桌对话主持人:

  《古代教育报》副总编纂、中国教导学会家庭教育委员会理事阮滢

  对话嘉宾:

  《中国教育报?家庭教育周刊》主编杨咏梅

  新航道家庭教育研讨院院长陈采霞

  北京市新英才学校AP国际中央履行校长江承明

  光亮日报出版社总编辑兼《留学》杂志社社长孙献涛

  家庭:造就孩子的未来竞争力,不是盯着面前的分数

  联合国教科文组织曾经提出四句话代表对21世纪人才的要求:学会求知、学会做事、学会协作、学会做人。按照最简单的平均法,这四块须要各占25%,然而我们太多家庭把90%的时间、金钱、心血都放在第一个基本上,把孩子知识分数看得太重了。我们著名校情结、胜利情结、面子情结,假如隔壁某某上了什么学校,自家孩子不能比他差;如果同事家孩子考了多少分,自家孩子不能让我在单位抬不开端来。这是中国家长特殊难拿掉的脸上的一张帕子。

  这四块基石里,我们后三块是单薄项,家长们在思考问题的时候不要总想着隔壁的王小强、街坊家孩子李小花,你的孩子在20年当前将跟印度青年、新西兰青年竞争工作,家长们要斟酌今天所做的要为将来竞争力做筹备,而不是一味地盯着孩子目前的分数。

  与国际接轨,中国式家庭教育要做出改变

  孩子出国后会见临中西文明不适应,但我以为这不是最大的不适应,而是书本之外的实践能力和他们的同龄人比拟的不适应。我们看到了良多小留学生违法事件,比方在facebook上发自己守法饮酒的照片,在恼怒中说出“我想杀死谁”这样认为稀松平凡的话,但在美国这些语言行动都是违法的。要与国际接轨,中国式家庭教育要做出改变,要教育我们的孩子理解在合适的场合说合适的话、做合适的事。

  2014年,中毒死亡以及被判了逝世刑的复旦大学两位博士,他们已经读到了博士,那是四块基石的第一块,双方的家长已经有体面到顶点了。然而就由于他们彼此不懂得对方的性情特色,黄洋不晓得本人说的话已经让对方不舒服了,而林森浩不舒畅了就要采用让对方更不舒服的办法,进而对黄洋投毒致其死亡。这个悲剧是家庭教育欠缺带来的悲剧。

  我们今天探讨这个话题特别有意思,对家庭培育孩子未来很好地适应社会有更多思考,也让家庭能够调剂以准备孩子更好地迎接未来社会。

  转变,从尊敬孩子权力开端

  中国式家庭教育始终以来有一个硬伤——我们不尊重儿童权利。中国儿童核心曾做过考察,海内75%的家长没有听说过“儿童权利”这个词,不知道儿童权利包括什么内容,而据说过的家长在生涯实际里不遵照的高于75%。这局部家长很少考虑孩子也有独破人格、有抉择参加权。

  在留学这件事上,新航道国际教育团体总裁兼校长胡敏教学说过,留学的动机应当是孩子先有。胡敏传授是十分智慧的父亲,在儿子留学的事情上没有push,而是在儿子提出后,跟儿子探讨要留学需要先达成什么目的。

  我有太多同学朋友跟我磋商,孩子厌学、跟老师产生抵触,要不送他去留学吧。我开玩笑说,“上赶子的不是交易,使劲往外推不是内驱能源。”

  三方面视察孩子是否可以去留学

  我跟一个友人说,如果你的孩子到目前为止还没有在别人家住过一晚,没有加入过营地运动,没有任何在你视线范畴内把自己打理得干净整齐的阅历,只是因为有钱你把他放到地球另外一边,这样可能会呈现有许多问题。好比,他会不会管理时间、财务、情感,会不会跟同学相处。

  在孩子留学的事情上,家长要从三方面察看你的孩子是不是可以去留学。

  第一是内驱力。是孩子要留学还是你要他留学,只有是孩子自发提出的,他才会更多地投入时间跟精神、付出尽力。

  第二是自主学习能力。国外孩子的浏览才能很强,通常老师会给他们一大堆参考书,请求他们在短时间内必需看完。我一个共事的孩子说,他的本国同窗太会读书了,不熬夜基本拼不外他们。

  第三是自我治理能力。我之前是消防队员型的妈妈,家里家务全包,不给女儿实操的机遇。突然有一天我想到她之后上大学住宿舍时,我要是她舍友确定很烦她,因为她还不养成梳洗结束把洗手台整理清洁的习惯。

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  我盼望中国的孩子在国外被赞有家教、有教养;他们能做到张弛有度、进退得体;他们不必定多优良,但是在合适的场所说合适的话、做适合的事件;在他的群体里,能保有寻求出色的心。而要达成这些,更主要的仍是在家庭教育环节打好基础。

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